Explorando la Geometría a través de la Construcción: Cajas para Pelotas de Tenis

GEOMETRÍA de Instituto de Formación Docente Mercedes

Esta muestra fotográfica documenta el proceso de indagación y diseño realizado por las estudiantes de magisterio de la unidad curricular Matemática en la Primera Infancia, a cargo de la Prof. Andrea Gutiérrez.

El desafío consistió en la elaboración de cajas destinadas al transporte de pelotas de tenis. Lejos de ser un simple ejercicio de manualidades, esta actividad fue concebida como un experimento de aprendizaje activo, cuyo objetivo principal fue que las futuras docentes:

1. Indagaran en las características de los cuerpos geométricos (poliedros y cuerpos redondos).
2. Clasificaran los cuerpos según sus propiedades.
3. Construyeran modelos tridimensionales, poniendo en juego conceptos como las caras, aristas, vértices, y la noción de volumen y espacio interior.

Las imágenes reflejan el tránsito desde la intuición espacial hasta la conceptualización formal de los cuerpos en el espacio, demostrando cómo una actividad práctica y ligada a la vida cotidiana se convierte en una potente herramienta didáctica para la enseñanza de la geometría en la Primera Infancia.